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CAMPUS
ChatGPT vu par des
Un intrus a débarqué ces der-
niers mois dans les écoles et uni- L’interdiction n’a jamais été une solution!
versités, ChatGPT. Cet assistant
virtuel proposant une multitude CES dernières années, nous vivons faudrait saisir les nouvelles opportu-
de services (synthèses de docu- des changements technologiques ultra nités qui arrivent pour prendre le bon
ments, rédaction de contenus, rapides. Et ce n’est pas fini, nous n’en tournant. C’est comme cela que des
traductions, résolution d’équa- sommes qu’au début! Nous aurons pays se sont développés. L’humain ne
tions mathématiques…) vient aussi l’informatique quantique qui va sera jamais remplacé. Durant les cours,
bousculer le monde académique.
Certaines écoles, en ont même bousculer tout ce que nous connais- le professeur devrait continuer à être
interdit l’usage. Les étudiants, sons. Pour moi, ChatGPT est en train expert, animateur, coach, mais tout en
eux, l’ont tout de suite adopté. de vulgariser l’Intelligence artifi- adressant son contenu différemment.
S’agit-il d’une menace ou plu- cielle (IA). C’est une sorte de cas Le système universitaire n’a d’autre
tôt d’une opportunité? La ré- pratique. Nous pouvons continuer choix que de s’adapter. L’interdiction
ponse des spécialistes du monde à l’ignorer, à trouver des moyens n’a jamais été une solution. Il faudrait
universitaire et de l’IT, dont le de freiner son utilisation, de éduquer et former les jeunes pour
ministre de l’Enseignement contrôler les étudiants... Mais qu’ils puissent utiliser toutes ces nou-
supérieur, Abdellatif Miraoui, Par Abdellatif Miraoui, je ne pense pas que ce soit veautés de manière intelligente et en
qui rêve d’une université 4.0 au ministre de l’Enseignement supérieur la bonne démarche. Il tirer profit. o
Maroc.
L’UEMF introduira ChatGPT à tous ses cours!
men, ils sont convoqués pour restituer
ce qu’ils ont absorbé.
«Problem Formulating»
A l’UEMF, nous sommes en train
d’opérer des changements majeurs,
à travers la pédagogie inversée, le
travail par projets et l’approche par
compétences. Et à l’inverse de cer-
taines universités du monde franco-
phone, nous autoriserons ChatGPT
Par Mostapha Bousmina,
président de l’Université Euromed de Fès et autres IA, et nous inversons le
paradigme de l’apprentissage. Au
EN ce moment, il existe de nom- lieu qu’il soit basé sur la recherche
breux bouleversements, que ce soit de la solution, ou «Problem Sol-
en matière de gouvernance mondiale, ving», et la résolution d’équations,
de géostratégie, de système moné- nous apprenons aux étudiants à
taire… Tout se remet en question. comprendre une problématique de
Mais il demeure un domaine où l’on manière holistique et à la formuler
continue à fonctionner comme il y de manière pertinente, sous forme
a plusieurs siècles, l’enseignement. d’un ensemble de questions. C’est
Vous avez d’un côté un prof émet- ce que j’appellerais «Problem For-
teur d’informations, et de l’autre, des mulating». Car dans la vie réelle, le
étudiants récepteurs. Le jour de l’exa- lauréat aura à sa disposition tous les documents et toutes les technolo- nous évaluerons par la suite la perti-
gies qu’il doit savoir utiliser à bon nence. Cette IA sera autorisée dans tous
Besoin d’une stratégie nationale de l’IA escient. les cours. Certains clament que Cha-
tGpt va abrutir les étudiants! Certes,
A chaque nouvelle évolution ou révolution technologique, nous Poser les bonnes questions c’est un débat à mener, mais personnel-
avons des craintes. Ce fut le cas avec la biotechnologie, la génétique, lement je pense le contraire. Il faudrait
les nanotechnologies, la robotique, la téléphonie, l’internet… Ces peurs Le grand Einstein est parvenu à des savoir comment utiliser ces nouvelles
sont légitimes, mais il ne faut pas qu’elles freinent le développement du avancées révolutionnaires en physique, technologies. Cette IA ne va pas dis-
progrès scientifique et technologique. Qu’il s’agisse de la cybersécurité, car il a su se poser les bonnes ques- paraître, c’est tout le contraire, elle se
l’industrie, les services, la défense ou encore le secteur médical, notre tions. Pareil pour Newton, Galilée et les développera et investira de plus en plus
pays a besoin de l’IA. Nous devons disposer d’une stratégie nationale jeunes du début du XXe siècle qui ont tous les secteurs de l’activité humaine.
pour ce domaine hautement stratégique. Pour notre part, nous avons élaboré la physique quantique. L’inter- Nous devons trouver la meilleure façon
créé depuis plusieurs années la seule école d’ingénieurs de l’espace diction des technologies de l’IA comme d’en bénéficier. Nous sommes face à
euroméditerranéen et africain, qui est complétement dédiée à l’IA, sous ChatGPT me rappelle l’époque où on une révolution et une rupture. Ceux qui
ses différentes facettes et avec ses multiples applications. o interdisait les calculatrices scientifiques. ne prendront pas le train en marche à
Nous lançons donc une expérience dont temps seront à coup sûr dépassés. o
24 Guide 2023 de l’enseiGnement supérieur