“Taper dur, jusqu’à ce que vous y arriviez”: au Podcast Lab, Reda Bennis partage bien plus que des micros 

Au-delà des caméras et des tables de mixage, il y a une énergie brute, celle qui pousse à créer coûte que coûte. C’est ce qu’ont découvert les étudiants de l’ESJC en rencontrant Reda Bennis, fondateur du Podcast Lab à Casablanca. “La niaque. La rage. La grippe. Ça se passe là.” En quelques mots à peine, Reda Bennis donne le ton. Plus qu’un studio, le Podcast Lab qu’il a fondé est un manifeste. Un lieu de création, certes, mais surtout un espace où l’on forge sa voix. Ce jeudi 12 juin, les étudiants en journalisme et communication de l’ESJC ont eu l’occasion d’y passer un moment à part. Rencontre.

Repenser les formats, libérer les récits Au cœur de Casablanca, le Podcast Lab est bien plus qu’un studio technique. C’est un lieu pensé pour accueillir des projets qui n’entrent pas dans les cases habituelles des médias traditionnels. Ici, on expérimente des nouveaux formats, des récits incarnés… Reda Bennis revient sur le lancement de son propre podcast — une aventure née d’une frustration : celle de ne pas voir certaines voix, certaines histoires, représentées dans les médias classiques. Alors il a fait ce que font les créateurs de demain : il a créé son propre terrain de jeu. Un échange brut et généreux.

Pendant près d’une heure, Reda partage tout : ses débuts, ses doutes, ses méthodes, mais aussi ses convictions. Il parle vrai. Pas de recette magique, mais une exigence : celle d’apprendre, de rater, de recommencer. Les étudiants notent, réagissent, interrogent. Et au fil des échanges, une certitude s’installe : l’école ne peut plus être hors sol. Elle doit s’ancrer dans le réel. L’interview comme mise en pratique.

C’est dans ce cadre que les étudiants de l’ESJC ont mené une interview filmée de Reda Bennis. Cadrage, éclairage, prise de son : chaque étape devient un exercice pédagogique concret. Une mise en situation qui illustre l’un des piliers de l’école : apprendre en faisant. Former à raconter le monde, autrement.

Ce type de rencontre incarne ce que l’ESJC défend : une pédagogie connectée à son époque, en lien direct avec les professionnels du terrain, pour former des journalistes et communicants capables d’inventer leur place dans un paysage en perpétuelle mutation. Et à entendre la conviction de Reda Bennis, une chose est claire : le podcast n’est pas une mode. C’est un outil de récit, d’impact, de liberté. Encore faut-il oser s’en emparer.